カリフォルニア大学アーバイン校エクステンション留学生インタビュー<前編>授業と日々の過ごし方

カリフォルニア大学アーバイン校エクステンション留学インタビュー

<留学生のプロフィール>
Lukeさん(大学生)
留学タイプ:エクステンション留学
留学先:カリフォルニア大学アーバイン校エクステンション (UCI ACP)
留学期間:2023年9月~2024年7月

ESLはどんな内容でしたか?

ESLは基本的に英語を英語で学ぶ授業だったのですが、自分のレベルがレベル3という、日本人の皆さんが思ってるより低いレベルで、動詞の過去形とかを英語で教わったり、文法の基本的なところから教えてもらったりという感じでした。

おそらく大学受験を経験した方ならクラスの中では割と困ることはないかと思うのですが、やっぱり一番感じたのは、日本人のライティングとスピーキング能力が圧倒的に低いということです。文法とリーディングは全然できるのにしゃべれないということがすごく多くて。

他の国の方たちは、文法とか例えば三単現とかも間違えるし、“She doesn’t”じゃなくて“She don’t”って言ってしまうような感じなのに、圧倒的に自分よりしゃべれたり、しゃべれる分、聞く力もすごいあったので、その差が悔しかったですね。

英語力は伸びましたか?

すごく伸びました。根本的にすごく感じたのが、発音をそもそも知らないなということです。発音を知らないから、その単語は知ってても何を言っているのかを聞き取れなかったり、単語を自分が言ってみても発音が違うから聞き取られなくて会話が成立しなかったりするんです。それで余計に消極的になって、喋る勇気が出ないっていう人が多いと思うんです。

なので僕は、徹底的にアメリカ人の真似をして発音するようにして、かっこつけて「しゃべれる」と思いながら英語を喋ろうとすると、それだけで伝わるようになったりしました。

ESL(英語コース)のクラスの人数を教えてください

ESLのクラスは15人でした。日本人が大体15人中6人ほどいて、台湾人、中国人が大体4人ほどいて、クウェートやサウジアラビアの人が4人ほどで、残りは南米のブラジルの人とあとアルゼンチンの人でした。

デジタルマーケティングの授業について詳しく教えてください

デジタルマーケティングの授業は、基本的にSNSなどを使ったマーケティングや、効果的な広告の使い方だったり、例えばモノだけじゃなくて、デジタルを通してサービスをより効果的に売る方法を学びました。

基本的に物流のみを考えがちなんですけど、そこにデジタルを媒介させる効果的な使い方を教えてもらいました。すごく有意義な授業だったと思います。 前はインターナショナルビジネスを取ろうと思ってたのですが、チームメイトから、アメリカは日本に比べてデジタルマーケティングが圧倒的に進んでいるという話を聞いたり、チームメイトにデジタルマーケティングを以前 取ったことがある人がいて。日本には割とデジタルマーケティングを使える余地がたくさんあるから、授業内でも日本の具体例があがるほど、日本ではそこまで重視されてないという話を聞いたので受講することにしました。

これを学んでおけば自分のキラースキルになるというか、学ぶことで自分が何か日本に持ち帰って力になれるんじゃないかなと思って、デジタルマーケティングを取ったというのが一番大きい理由です。

イノベーションマーケティング&起業コースについて詳しく教えてください

個人的には、今取っている授業の方がすごく好きで面白いなと思っています。デジタルマーケティングはどちらかと言うと受動的な理由というか、そういうニーズがあって、日本でそこまで理解されていないなら学ぶべきだなっていう風に思って授業をとったので、やっぱり理解するのも大変だったり、そもそもの前提知識がないので、全部吸収しようという風なスタンスだったのですが、イノベーションマーケティングの授業はもともと自分は興味がありました。

起業となると、割とリスクだったり責任感だったり、いろいろネガティブな要素が多いイメージなんですけど、それが実はアイデアとニーズさえあれば思ったよりそこをリスクヘッジできて、ハードルは低いんだなっていうことも学べたっていうのもあるし、あとは具体的な会社の運営方法とか、そういった根底の知識であるんですけど、そこの基礎を学べたので、そこはすごく楽しかったです。

自分の中で起業ってこういうものだったよなという自分の軸の考えもあったので、それを先生に言ってみたりしたら、確かにそういう部分もあるけど、こういうことをすることでそれも改善できるっていう風な感じで、より会話が活発で先生も話しやすい方ばかりで良かったです。

ACPのクラスの人数は?

今のクラスは 7人で、割合は日本人が3人、台湾人が1人と、韓国人が1人でブラジル人1人という形です。

授業のスピードは早かったですか?

早いですね。教える情報量がそもそも多くて、予習をしないとついていけないことが多いので、そこはちゃんとするようにしています。予習と言っても「今日はどんなことをやるんだろう」の把握だけでも、本当に全然違う。

日本ではあまり馴染みがないと思うんですけど、CANVASというアプリを使って先生から事前にスライドとかが送られてくるので、それをクリックして流し見して、事前にやる内容を予習します。

知らない単語とかテクニカルターム(専門用語)も多いので、事前に調べておけば基本的にいくら英語がビギナーって言っても、困ることはあんまりないのかなと。

日本の大学とはどんなところが違いましたか?

やっぱり学生数の違いとかも関わってくると思うんですけど、日本だと基本的には一方通行のような形で、教授がひたすら今日説明しないといけないことを話して終わりという形態だと思うんです。生徒は必死にノートを取ったり、あまり聞いていない生徒もいたりっていう感じなんですけど。

こっちだと、授業というよりは会話 カンバセーションという感じで、教授が何か説明してて、それに割って生徒が意見できる空気がすごいあって、何か自分がすぐ「それはどうなの?」って思ったら、それについて「ここは僕はこう思うんですけど どう思いますか?」とか。

最初はやっぱり日本人なので、それが常識じゃないのでためらってはいたんですけど、周りがみんなすごい勢いで質問するので、自分も質問しやすくなって。授業の中で聞いてないと質問ができないので、それで予習もするようになり、授業の理解度も深まっていったという感じです。

日本よりもやっぱり会話形式というか、あと先生との距離がすごい近いなっていう風に思って、敬語がないからっていうのもあると思うんですけど、すごくフレンドリーだし、英語力がたとえ低くてもすごい聞いてくれようとするので、それはすごくありがたくて、自分的には学びやすい環境だったなってすごく思います。

先生は答えがある質問をあまりしないというか「どう思う?」っていう。だから生徒の数だけみんな意見を言って、またその生徒がこう言ったら 他の生徒が「いや それは・・・」っていうふうになって、生徒間でも会話がうまれて議論が割と展開されるといいますか、それがすごい自分にとってはいい環境だなって思います。

1日のスケジュールを教えてください

授業が午前と午後の場合の2つのパターンがあるのですが、まず授業が午前中にある場合、朝はだいたい6時半から7時の間に起きて、7時45分からのワークアウト、野球部のワークアウトに参加して、それが8時45分くらいまであるので、すぐに授業に向かって9時から12時もしくは1時までの授業を受けて、そのあとに昼飯を軽くつまんでから、1時半からのチームミーティングに参加して、そこから2時から4時半まで練習といった形です。

そのあとに大体みんな少しダラダラしたり自主練習したりして残るので、シャワーも浴びてってなるとだいたい家に着くのが6時か7時とか。そこから課題をしたりルームメイトとゲームをしたり、ベッドでダラダラしたり外で好きな時間を過ごして、だいたい寝るのが次の日も早いので11時半から12時の間には必ず寝るようにしてました。

後者の授業が午後にある場合、ACPを受けていた時に(授業が)午後だったんですけど、朝のワーアウトの時間は変わらずに、朝起きる時間を同じように6時半から7時でワークアウト行ってから、基本的にはそこが空き時間になるので、グラウンド行って自主練したり、基本的に野球部では下半身しか鍛えないので、上半身のトレーニングジムに行ったり、割と有意義に時間を過ごすようにしてました。

そして午後に授業を受けて、その場合だと、1時半からの全体練習には基本的に参加はできないので、授業が終わり次第、グラウンドに行って自主練習だけやったり、ちょっと友達と話したりするっていう形で、基本的には授業後にフィールドに行ってそこからは同じです。6時に家に帰って遊んで寝るっていう感じでした。

>授業は午前と午後のどちらが良かったですか?

正直そこはもう絶対に午前授業の方が僕的には有意義だったなと思います。っていうのも、やっぱり練習に参加できないっていうのが自分の中で一番大きくて、その全体練習っていうのは、割と野球の練習もそうなんですけど、コミュニケーションを取りたい自分からしても、すごい貴重な場だったので、そこの全体練習に参加できないのは、後半の3ヶ月は少し寂しかったなと思います。

1週間のスケジュールを教えてください

月曜日から説明すると、まず月曜日に授業があるんですけど、部活はオフなので基本的に授業だけで、そのあとは割とリラックスした日を過ごして、火曜日から金曜日は午前中授業で午後部活だったり、午前中ワークアウト 午後授業だったりという風に、割と予定が詰まってたので、基本的に忙しい平日っていうか。土日は授業はないんですけど、部活が朝から昼過ぎまでだったので、基本的には部活をやって 残りはディナーとか、たまに友達と行ったりしましたが、特に予定はあんまり詰めない方ではありました。

お友達とどのように過ごしていましたか?

基本的に野球部でハングアウトする時はニューポートビーチの方に遊びに行くんですけど、アメリカ人のチームメイトの家がテラスみたいな庭があって、そこでバーベキューをやったり、ハンバーガーを作ったりっていうのが結構多かったです。その後に、すぐ隣がビーチなのでみんなでビーチバレーして、暗かったので車のライトつけたりして、楽しくのんびり遊んでました。

クラスメイトとはあまり予定が合わなくて。クラスメイトはやっぱり土日を使ってどこか旅行に行ったりとかが多かったので、僕はそれができないってなると、必然的にチームメイトと過ごす方が時間は多かったです。

~後編へ続く~
カリフォルニア大学アーバイン校エクステンション留学生インタビュー<後編>大学野球部参加と留学サポートについて

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